Recensioner av Españolé International House, Valencia, Spanien

"Jag tyckte egentligen inte särskilt mycket om självstudiedelen i grammatiklektionen, men jag förstår att det är svårt att organisera den här extra timmen på något annat sätt."

"Kvaliteten på lektionerna och hur roliga de var varierade mycket beroende på läraren. Vissa lektioner saknade struktur, eller så talade lärarna spanska väldigt snabbt, vilket gjorde att jag inte kunde förstå dem."

"Det finns några unga elever som stör lektionerna på grund av bristande intresse. Och i november är det inte direkt varmt i klassrummen. Men det är ju Spanien ändå."

"Även om undervisningen i det vanliga klassrummet var utmärkt, ska du INTE BETALA den extra kostnaden för att gå deras intensiva språkutvecklingsprogram. Det var ett totalt slöseri med tid och pengar. Till skillnad från skolans mycket interaktiva språkundervisning var deras intensiva program på en timme om dagen mer som en studiehall, eller ett förvaringsrum för elever kanske skulle vara en bättre beskrivning. Vi studenter fick sidor att fylla i tyst på vår plats, och när vi var klara så skulle vi (igen) tyst lämna tillbaka arbetet till läraren för hennes skriftliga kommentarer (hennes skriftliga omdömen om dessa uppgifter var mycket kortfattade). Efter 2-3 dagar av denna ”undervisning” bad jag administrationen att byta mig till det andra intensiva programmet de erbjöd, deras intensiva konversationsprogram. Skolan erbjöd mig den möjligheten omedelbart. Men efter att ha pratat med studenter som gick konversationsprogrammet fick jag höra att det också var ett totalt slöseri med tid och pengar. Eftersom skolan bara hade två typer av intensiva program valde jag att inte slösa bort min tid på att sitta i en låtsasklass. I stället deltog jag i oberoende stadsrundturer som erbjöds av Valencia (vilket jag varmt rekommenderar!). Aktiviteterna efter skolan var en besvikelse, eftersom de inte gav något riktigt utbyte. Det förvånade mig att skolan inte erbjöd fler fantasifulla turer till museer och andra sevärdheter. Även om en lång bussresa för att sedan promenera några timmar längs en strandstig, att laga hamburgare efter lektionen, yoga och/eller en sportaktivitet kanske kan intressera elever i högstadiet, gymnasiet och college-studenter i första eller andra året, lockade det inte 30+-gruppen. Min vistelse på skolan var i två veckor. Det fanns tre turer som skolan erbjöd och som var värda ett besök: - Rundturen bland stadens lokala graffiti. Där gav skolans guide gott om information om den rika kulturhistorien bakom den konstformen. - Den arkeologiska rundturen var mycket bra. Guiden var en väl påläst historiker som verkligen gav insikt i både ruinerna och historien bakom dem. - En tur som jag inte kunde delta i eftersom den erbjöds dagen efter min avresa kan mycket väl också ha varit värd besväret. Det var ett besök på ett oceanografiskt centrum."

"Seniorerna undervisades tillsammans med skolbarn i samma grupper. Eftermiddagsaktiviteterna var ganska dåliga. I Sevilla och Madrid var eftermiddagsaktiviteterna mycket bättre och mer intressanta."

"Det enda jag gillade lite mindre var matlagningskursen, som jag tyckte var lite för enkel och rusad. Bortsett från det, super."

"Stor skola med många men små klassrum för storleken på klasserna (12 personer). Majoriteten av eleverna bestod av unga människor som hade ett sabbatsår efter gymnasiet. De har en annan målsättning än vad jag har. Jag tyckte ibland att det var störande i gruppen. Det hade varit trevligt att få veta om detta i förväg."

"Vissa rum var inte lämpliga för undervisning."

"Ingenting"

"Endast ljudutrustningen i klassrummen var något otillräcklig, eftersom lärarna själva var tvungna att se till att ljudtexterna var tillräckligt höga och inte alla hade bra högtalare med sig."

"Lärarnas kompetens varierade. Det fanns lärare som inte hade "bra koll" på klassen. Som ett resultat uppstod distraktioner och störningar."

"Det fanns inget att kritisera för skolan!"

"Inga aktiviteter på kvällarna. Inget utomhusutrymme. Inga dagliga sportaktiviteter. Inte alls som annonserats på hemsidan. Vi beklagar bokningen. Vår dotter gick en vecka för tidigt. Vi valde nästan Enforex och vi önskar nu att vi hade bokat med dem. International House brukade ha ett gott rykte. Inte längre."

"Matverksamheten var lite låg när det gäller kvalitet och variation. Jag skulle hellre spendera mer pengar men få utmärkt kvalitet."

"Bristen på utrymme i klassrummen för större klasser."

"Det var mycket, mycket kallt i hela skolan."

"Grupperna var för stora (upp till 12) i rum som var för små. Många ungdomar som bara hade en begränsad lust att lära, bar inte sin mask ordentligt och störde ibland i klassen. Utflykter organiserades endast delvis."